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教育
  • 堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)

    堅(jiān)持把高質(zhì)量教育打造為雄安新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的重要品牌,全力服務(wù)非首都功能疏解大局,合理布局教育資源,構(gòu)建一刻鐘生活圈,推動(dòng)教育資源與城市空間結(jié)構(gòu)、人口動(dòng)態(tài)變化和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求相匹配。

  • 從“單一學(xué)科天賦”轉(zhuǎn)向創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    傳統(tǒng)上針對(duì)“天才兒童”的實(shí)驗(yàn)班模式,是否能滿足拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求?但隨著時(shí)代發(fā)展,國(guó)家對(duì)拔尖創(chuàng)新人才的需求已從“單一學(xué)科天賦”轉(zhuǎn)向“綜合素養(yǎng)與創(chuàng)新能力”,傳統(tǒng)模式存在明顯局限。過早將學(xué)生定義為“天才”并提供順境環(huán)境,會(huì)弱化其抗風(fēng)險(xiǎn)能力。目前,各地在早期拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)中已有一些有益探索值得借鑒。

  • 如何讓“潛力少年”被“看見”

    早期選拔改變單一篩選機(jī)制,建立創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期以來,考試成績(jī)、學(xué)科競(jìng)賽被視為發(fā)現(xiàn)“天賦少年”的重要途徑,以此模式遴選出的“天賦少年”,往往被編入“超常兒童教育實(shí)驗(yàn)班”單獨(dú)培養(yǎng)。9月19日晚,深圳零一學(xué)院線上舉辦2025年度開學(xué)典禮。

  • 助力高校畢業(yè)生走穩(wěn)就業(yè)路(校園觀察@大學(xué)生)

    秋季求職期,各地各高校細(xì)化指導(dǎo)服務(wù)助力高校畢業(yè)生走穩(wěn)就業(yè)路 黨的二十屆四中全會(huì)提出,要切實(shí)抓好民生保障,多渠道挖掘潛力,加強(qiáng)穩(wěn)崗促就業(yè)工作,促進(jìn)重點(diǎn)群體穩(wěn)定就業(yè)。  貫徹落實(shí)全會(huì)精神,教育系統(tǒng)把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重,搶抓秋季求職期,全力促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)。

  • 以藝術(shù)促振興 讓鄉(xiāng)村變時(shí)尚 當(dāng)大學(xué)生來到“葡萄村”

    今年,農(nóng)大有了新“點(diǎn)子”。  可當(dāng)四川美術(shù)學(xué)院的師生抵達(dá)前衙村后,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)“葡萄村”還是個(gè)“寶藏村”:既有包公開衙遺址,又有頗具地方特色的曲周花車、曲周草編等非遺項(xiàng)目,鄉(xiāng)村生態(tài)也很不錯(cuò)! 〔菥帟r(shí)裝秀是“村晚”重頭戲之一,由學(xué)生們和村民共同設(shè)計(jì)、制作。

  • 全球首套腦機(jī)交互定制化磁共振平臺(tái)在天津啟用

    記者從天津大學(xué)獲悉,近日,由天津大學(xué)腦機(jī)交互與人機(jī)共融海河實(shí)驗(yàn)室與上海聯(lián)影醫(yī)療科技股份有限公司合作研發(fā)的全球首套腦機(jī)交互定制化磁共振平臺(tái)“神工-神觀”正式啟用! ∽鳛槿梭w最為復(fù)雜和精密的器官,解密大腦是人類的終極夢(mèng)想,正在快速發(fā)展的腦機(jī)接口技術(shù)為人類了解自己的大腦打開了一扇小小的窗口。

  • 追求質(zhì)量、經(jīng)世致用、國(guó)際引領(lǐng) 推動(dòng)高?蒲懈哔|(zhì)量發(fā)展的三重維度

    筆者認(rèn)為,在實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)以及全面建成世界高等教育強(qiáng)國(guó)新階段,我們需要把追求卓越的科研質(zhì)量作為中心任務(wù),以經(jīng)世致用作為科學(xué)研究的根本使命,以引領(lǐng)國(guó)際的科學(xué)研究為努力方向。以經(jīng)世致用為科學(xué)研究的根本使命“經(jīng)世致用”一詞由明清之際思想家王夫之等提出。

  • 教育部發(fā)布10條措施 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康工作

    為進(jìn)一步提高中小學(xué)生心理健康工作水平,近日,教育部辦公廳印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康工作十條措施》。此外,推進(jìn)建設(shè)全國(guó)學(xué)生心理健康監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng),推進(jìn)分級(jí)響應(yīng)模式,完善監(jiān)測(cè)、預(yù)警、干預(yù)一體實(shí)施機(jī)制。措施要求,健全部門協(xié)同防護(hù)機(jī)制,加強(qiáng)心理健康知識(shí)科普宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心學(xué)生心理健康的良好氛圍。

  • 海南發(fā)現(xiàn)油茶新物種

    記者日前從海南大學(xué)獲悉,該校熱帶油茶研究團(tuán)隊(duì)在海南五指山熱帶雨林進(jìn)行油茶種質(zhì)資源收集時(shí),發(fā)現(xiàn)油茶新物種——五指山油茶。目前該新種僅在五指山約2平方公里的核心雨林內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不足百株的極小種群,依據(jù)世界自然保護(hù)聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn),該新種被評(píng)估為極危物種。

  • 新型研究型大學(xué)“新”在何處(連線評(píng)論員)

    一段時(shí)間以來,新型研究型大學(xué)引發(fā)不少關(guān)注。今年秋季學(xué)期,多所新型研究型大學(xué)開展首屆本科招生,分?jǐn)?shù)線超過不少名校! ⌒滦脱芯啃痛髮W(xué)能異軍突起,主要由于其辦學(xué)特色鮮明,設(shè)置的專業(yè)大多是熱門學(xué)科,且基本在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。新型研究型大學(xué)能不能把“試驗(yàn)田”種成“高產(chǎn)田”“穩(wěn)產(chǎn)田”,值得期待和關(guān)注。

  • 中小學(xué)春秋假,怎么休更合適

    今年9月,9部門印發(fā)《關(guān)于擴(kuò)大服務(wù)消費(fèi)的若干政策措施》,就探索中小學(xué)春秋假制度等作出安排! ≌憬贾菔惺菄(guó)內(nèi)較早探索中小學(xué)春秋假制度的城市。

  • 第三屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽啟動(dòng)

    教育部近日印發(fā)通知,啟動(dòng)第三屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽! ”緦么筚惷嫦蛉珖(guó)普通高校學(xué)生設(shè)置成長(zhǎng)賽道、就業(yè)賽道,面向教師設(shè)置課程教學(xué)賽道! 〈筚愑2025年10月至2026年4月舉辦,采用校賽、省賽、全國(guó)總決賽三級(jí)賽制。

  • 普惠托育,讓更多家庭有獲得感(總書記的關(guān)切·落地的回響)

    近年來,多項(xiàng)瞄準(zhǔn)“帶娃難”的普惠托育政策陸續(xù)落地,越來越多家庭有了實(shí)實(shí)在在的獲得感! (shù)據(jù)顯示,我國(guó)有3歲以下嬰幼兒約3000萬名,超三成嬰幼兒家庭有托育需求?杉、實(shí)惠、優(yōu)質(zhì)的托育服務(wù),是不少年輕父母的剛需! 〗刂10月2日,全國(guó)累計(jì)提交2881.4萬條育兒補(bǔ)貼申報(bào)信息,其中已確認(rèn)1555.3萬條。

  • 如何才能讓學(xué)生更加“抗挫折”?

    專家觀點(diǎn)北京翠微小學(xué)密云分校市級(jí)骨干班主任司瑪莉:孩子“輸不起”的根源,往往是“抗挫”能力尚未得到系統(tǒng)培養(yǎng)。下面五個(gè)小妙招,可以幫助父母在日常生活中提升孩子的“抗挫”能力。總之,“抗挫”不是“打雞血”后的硬撐,而是一套可遷移的心理免疫系統(tǒng)。

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